揭开天然的奥妙面纱！沪上学生在“举世天然日”展示构思与科学

  5月11日，上海的复旦大学隶属复兴中学热闹非凡，300多位中小学生汇聚一堂，参加第十四届举世天然日青少年天然科学常识应战活动上海赛区的终评。此次活动的主题是“天然的本相——巨细、尺度和规划”，招引了来自全市120多组参赛部队的参加，展示了学生们对天然科学的浓厚兴趣和无尽构思。

  在复兴中学的教学楼广场上，展览组的决赛如火如荼。选手们展示了他们的展览著作，内容包含了怎么有用躲避白蚁的损害、年轮与气候均匀状况随时刻的改变的联系以及动物斑纹的奥妙等。展品的创造资料丰厚多样，包含蜂窝纸板、丙烯颜料、轻粘土和报纸等，经过学生们美妙组合，呈现出精巧的视觉效果。每位参赛者都充溢热情地共享他们的创造心得，让现场的观众感受到科学探究的魅力。

  与此同时，扮演评定教室内，学生们凭借克己道具，生动地演绎着天然故事，提醒着隐藏在天然中的本相。来自科技、文博、教育等范畴的20余位评委齐聚一堂，经过参看资料、观看著作和互动辩论等方法，对参赛著作进行打分。这种多角度的评定方法，不只提高了竞赛的专业性，也让学生们在互动中获得了更多的启示。

  在很多精彩的展览中，来自上海市民办新北郊初级中学的陆仁立同学和上海市民办新复兴初级中学的陈元泽同学，以《淤泥重生：从清淤底泥到生态陶粒的美妙之旅》为主题，提出了将河道淤泥转化为生态陶粒的立异思路。他们经过规划的展板和互动游戏，生动展示了制陶前史、陶粒结构及其环保价值的联系，展示了年轻一代对生态问题的深入考虑。

  此次活动不只是学生们展示科学常识的舞台，更是提高生态认识和科学素养的重要关键。上海科技馆馆长倪闽景表明，举世天然日活动已展开十四届，受到了广阔学生的酷爱。经过对天然的研讨，学生们可以展示丰厚的学习效果，培育高阶思想才能。

  虹口区教育工作党委书记、教育局局长孙磊也指出，虹口区近年来持续推出具有区域特征的低碳系列活动，举世天然日则是生态文明教育的特征载体之一。在参加过程中，学生们不只开辟了科学视界，也提高了实践才能。未来，虹口区青少中心将持续以“彩虹方案•科学素养工程”为抓手，辅导更多校园打造科技特征，推进科学教育的多样化开展，培育出更多具有立异思想的青少年。

  经过这样的活动，学生们不只在常识上得到了提高，更在实践中训练了自己的才能，展示了未来科学家的风貌。对他们来说，这不只是一次简略的竞赛，更是一次探究天然、了解科学的旅程。回来搜狐，检查更加多